Мушкетер и фея - Страница 59

Джонни понял, что это шутка, и деликатно посмеялся. Но директор остался серьезным и задумчивым. Джонни сбоку глянул ему в лицо и спросил прямо:

– У вас опять неприятности, да?

– Как тебе сказать… Не очень крупные, но… постоянные какие-то. Я, товарищ Воробьев, не справляюсь со своей работой.

– Ну уж!.. Это кто так говорит? – возмутился Джонни.

– Те, кому положено. Многие…

– А вы сами тоже так думаете?

– То, что думаю я, мало кого интересует.

– А что думаем мы… ну, вся школа? Тоже никого не интересует?

– Боюсь, что тоже… Поскольку я вас распустил.

– Как это?

– Слушай, Воробьев? Ты же вполне интеллигентная личность. Откуда у тебя такая привычка: "как это"?

– Больше не буду. А как это вы нас распустили?

– "Так это" распустил. У меня излишне "пионерские" методы работы.

– Как э… Почему пионерские?

– Потому. Я же много лет работал вожатым. Вот и говорят: "Вы, Борис Иванович, до сих пор не забыли пионерское детство. А школа – не летний лагерь, здесь главное – дисциплина и стопроцентная успеваемость". Справедливо говорят, я это и сам отлично понимаю.

– Что, наша школа хуже других? – обиженно возразил Джонни.

– Отнюдь… В ней много хорошего. Но не директор.

– Ну уж… – опять сказал Джонни.

– Вот тебе и "ну уж". Так что постарайтесь не осложнять мне жизнь. Уяснил?

– Уяснил. Постараемся, – пообещал Джонни. И встревожился: – Только что-то мне все равно не нравится…

– Что?

– Вы сказали… Вот это: "Дай мне доработать до конца полугодия". А потом что?

Борис Иванович сказал медленно и внушительно:

– Милый Джонни Воробьев! Как, по-твоему, чем директор отличается от ученика? Подумай своей лохматой головой.

Джонни подумал.

– Ну… многим.

– Прежде всего тем, что ученика невозможно выставить из школы, если только это не законченный малолетний преступник… А с директором гораздо легче.

– Выставят? – шепотом спросил Джонни.

– Всякое может быть. Вот я и хочу дотянуть до зимних каникул, а там уступить место более опытным товарищам. Тихо и мирно.

– Не надо, – быстро сказал Джонни.

Борис Иванович невесело хмыкнул.

Джонни пообещал:

– Если мы виноваты, мы что-нибудь придумаем. Мы во всей школе…

– Дело не в вас. Дело во мне. Я не директор…

– Директор!

Борис Иванович тихонько засвистел на ходу. Это был "Марш юнармейцев школы №2", сочиненный Сергеем Волошиным.

– Куда же вы денетесь-то? – горько спросил Джонни.

– Поделиться с тобой жизненными планами?

– Ага, – сумрачно сказал Джонни.

– Ладно, раз уж начал… На Южном берегу Крыма строят пионерский лагерь. Одно геологическое управление строит для своих ребятишек. Хороший лагерь, вроде Артека, только поменьше. Меня туда зовут начальником.

– Кто зовет? – насупленно спросил Джонни.

– Зовут… Люди, которые помнят меня вожатым. Считают, что это дело как раз по мне… Там хорошо. Там то, что я люблю.

– А здесь… уже не любите, что ли? – не очень вежливо сказал Джонни.

– Не любил бы, так и не раздумывал бы. А теперь маюсь… Только, пока ломаю голову, может случиться, что не окажется у меня дела ни здесь, ни там.

– Посреди учебного года директоров не меняют, – напомнил Джонни. Кое-что в школьной жизни он понимал. – И не отпустят вас.

– Отпустят. У меня зав гороно давний друг, вместе учились. Он меня директором поставил… Он теперь и отпустит с радостью.

– Вот это "друг", – сурово проговорил Джонни.

– Зато на юге буду… К Ленке поближе. Тоже обстоятельство…

– Вы в нашу школу столько сил вгрохали, – напомнил Джонни.

– Ну и вгрохал. Думаю, что не зря.

– А теперь…

– А теперь… Ладно! Это все еще так, размытые в воздухе проекты. Может, ничего и не будет. Женька…

– Что, Борис Иванович?

– Только твое честное слово, что про это молчок.

– Я что, не понимаю?

– Знаю, что понимаешь. Только бывает, что разговорится человек с друзьями о жизни, захочет поделиться и не выдержит, сболтнет незаметно.

Джонни прикинул: с кем бы это он мог так разболтаться? И спросил хмуро:

– С кем, например?

– Ну… – Борис Иванович улыбнулся. – Например, с Катей Зарецкой.

– Вот уж!.. – вспыхнул Джонни.

– А что? Вы же такие друзья. Разве нет?

Джонни помолчал. Потом сказал, глядя под ноги:

– Не знаю…

– Да? Ну, извини… Кажется, я вторгся в личные дела.

– Да вторгайтесь, пожалуйста, – тихо сказал Джонни. – Только я правда не знаю.

Мама сердилась. Они с отцом пришли на обед, а сын болтается неизвестно где вместо того, чтобы разогреть суп и сходить за хлебом…

– Где ты был? У вас четыре урока…

– Сбор проводил у третьеклассников. Потом еще с директором беседовали.

– Господи… Что ты опять натворил?

Джонни обиделся:

– Сразу "натворил"! Просто так разговаривали, по-хорошему.

– О чем это можно по-хорошему разговаривать с директором школы?

– О жизни, – веско сказал Джонни. – Разве директор не человек?

– Он-то человек… – многозначительно произнес папа.

– "Не то что ты, дорогой Евгений", – закончил фразу Джонни.

– Именно… Я имел беседу с вашей учительницей математики. Что это за трюк с пирамидами?

– С ума сойти! Этими пирамидами меня будут изводить до пенсии. Даже собственные родители…

– Дело не в родителях, а в учительнице…